Согласно новому исследованию ученых из Университета Линкольна в Великобритании, взаимодействие с собаками может снизить стресс у школьников и оказать благоприятное воздействие на их успеваемость, поведение и здоровье в целом.
В исследовании участвовали 105 детей из четырех школ Великобритании в возрасте девяти лет и 44 ребенка с особыми образовательными потребностями того же возраста. Маленьких участников разделили на три группы. Первая в течение месяца два раза в неделю по 20 минут общалась с собаками, вторая занималась медитацией, а третья была контрольной.
Результаты эксперимента показали, что у детей из группы, которая взаимодействовала с собаками, после каждого сеанса зоотерапии значительно снижался уровень кортизола — гормона стресса. Ученые отмечают, что им необходимы дополнительные исследования, чтобы рассчитать идеальное количество времени общения с животными, необходимого для избавления детей от стресса.