Адаптация малышей в детском саду обычно длится не более 3 недель. Если этого времени ребенку недостаточно, он все еще постоянно плачет, то стоит обсудить ситуацию с воспитателем, при необходимости — обратиться к психологу (при детсадах также есть психологи).
Как отличается отсутствие адаптации от обычного детского нежелания ходить в садик, например, из-за раннего подъема?
- Ребенок начинает плакать еще на подходе к садику, тяжело расстается с родителем, потом долго плачет в группе.
- Малыш не общается с другими детьми в группе, старается держаться от всех подальше, весь день проводит в ожидании родителей.
- Отказывается говорить о том, как прошел день и что было в садике.
- Ситуация не меняется в лучшую сторону более 4 недель.
Что могут сделать родители?
1. Говорить о детском садике в позитивном ключе
Нельзя пугать ребенка детсадом или выставлять его как наказание за плохое поведение, противопоставляя нахождение дома как награду за хорошее. Не говорите о детском саду с сожалением, что вам «приходится» оставлять ребенка там.
Расскажите о положительных моментах садика: там есть интересные занятия, вкусная еда (хотя бы частично), новые друзья, новые игрушки, музыкальные занятия, утренники, угощения и т.д.
2. Отправить с ребенком в садик того, с кем малышу легче прощаться
Часто детям тяжелее всего расставаться именно с мамой, а с папой или бабушкой, дедушкой они прощаются без проблем, чувствуют себя более самостоятельными. Важно не убегать от ребенка тайком, «бросая» его в садике. Так ребенок чувствует, будто его оставили навсегда. Не говорите, что вернетесь и заберете его через 5 минут, если на самом деле это не так.
3. Дать с собой любимую вещь
Сейчас в садиках не разрешают приносить с собой игрушки, но, возможно, разрешат оставить ее в шкафчике. Так ребенку будет спокойнее, что любимая игрушка рядом. Он будет класть ее в шкаф по приходу в садик и забирать перед уходом домой. Привычные и любимые вещи помогают детям чувствовать себя увереннее.
4. Не давить на ребенка расспросами
Если он не хочет рассказывать о том, как прошел день в садике, не нужно «наседать» с вопросами. Лучше позже, перед сном или в течение вечера ненароком вспомнить о садике в разговоре, возможно, малыш вспомнит что-то интересно и захочет рассказать.
Также психологи советуют не перегружать вечером психику ребенка. Ему нужно отдохнуть, а излишне активный досуг, с развлечениями, подарками, угощениями, качелями-каруселями или напротив — занятия и «развивашки» — приводят к переутомлению.
5. Не награждать ребенка за поход в садик
А также не компенсируйте подарками свое чувство вины за то, что водите ребенка в детсад. Если малыш привыкнет к такой «мотивации», то от нее потом очень сложно будет избавиться, а вами будет легко манипулировать.